Halo !!! Nama Saya Wahid Priyono, S.Pd, ini adalah blog pribadi saya tentang pendidikan dan pengajaran di sekolah

Contoh Panduan Praktikum Genetika (Persilangan Monohibrid dan Dihibrid)

HEREDITAS 


Judul praktikum: Persilangan Monohibrid
Tujuan: Menentukan variasi perbandingan genotif dan fenotip F2 pada penyilangan monohibrid
Alat dan bahan:
·         Kantong baju/stoples (2 buah)
·         Kancing baju/model gen berwarna merah 100 biji;
·         Kancing baju/model gen berwarna putih 100 biji;
·         Alat tulis;
Ketentuan dalam percobaan:
·         Siswa laki-laki sebagai individu jantan generasi/keturunan F1 (kantong jas lab 1), dan siswa perempuan sebagai individu betina dari generasi F1 (Kantong jas lab 2), sementara itu kantong dari salah satu siswa lainnya (kantong jas lab 3) sebagai wadah dari hasil penyatuan gamet (keturunan ke dua/F2).
·         Kancing baju/model gen dianggap sebagai gamet-gamet yang mengandung gen dominan dan mupun gen resesif yang dihasilkan oleh generasi F1 yang berperan sebagai induk kedua (P2/Parental 2).
·         Kancing baju/model gen warna merah sebagai gen dominan (M), sedangkan kancing baju/model gen warna putih sebagai gen resesif (m).
Langkah Kerja:
·         Masukan 50 biji model gen warna merah dan 50 biji model gen warna putih ke dalam kantong jas lab jantan/pada siswa laki-laki;
·         Masukan 50 biji model gen warna merah dan 50 biji model gen warna putih ke dalam kantong jas lab jantan/pada siswi perempuan;
·         Dari tiap-tiap kantong jas lab jantan maupun kantong jas lab betina kemudian dikocok hingga isinya merata;
·         Secara acak, ambilah satu persatu kancing/model gen dari kantong jas lab jantan maupun  dari kantong jas lab betina. Pasangkan kancing/model gen tersebut kemudian tentukan genotif dan fenotif (sifat yang muncul). Contoh: Model gen warna merah dengan model gen warna putih memiliki genotif Mm dan fenotifnya adalah merah muda;
·         Hitung frekuensi setiap fenotif dan catat datanya dalam tabel di bawah;
·         Kancing-kancing/model gen yang sudah dicocokan kemudian diletakkan di atas meja/kantong jas lab 3 (F2)
·         Jawablah pertanyaan dan tuliskan kesimpulannya.



Tabel hasil pengamatan:
No.
Genotipe
Fenotipe
Turus
Jumlah
1.
MM



Merah
......











.....
2.

Mm


....
......








.....
3.
mm




.....
......








.....
Jumlah Total


Pertanyaan:
1.    Berapakah macam fenotif yang dihasilkan dari percobaan/persilangan di atas?
2.    Bagaimanakah perbandingan genotif dan fenotif pada F2?. Samakah dengan ketentuan/prinsip hukum Mendel 1? Jika tidak sama, cobalah untuk menganalisis penyebabnya.
3.    Warna apakah yang merupakan alel dominan, dan alel resesif?
4.    Berapakah jumlah masing-masing gamet jantan dan gamet betina yang dihasilkan oleh P2 (Parental/Induk ke-2)?
5.    Berdasarkan data hasil pengamatan, berapakah jumlah anak (F2) yang dihasilkan?
6.    Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan, buatlah diagram penyilangannya?
7.    Tuliskan manfaat ilmu genetika dalam bidang kedokteran, hukum, pertanian, sosial-budaya masyarakat?

8.    Tuliskan macam-cama penyakit genetik yang terpaut gonosom dan autosom!

You Might Also Like:

Tambahkan Komentar

Disqus Comments